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强化教学督导 提升教学质量
点击数:1202次, 发布时间:2018-06-15

教学督导是学院内部教学质量监控保障体系的重要组成部分,为进一步加强我院教学督导工作,学院不断完善督导机制,强化督导职能,充分发挥教学督导在提高教学质量中的特殊作用,学院督导组于2018 5月份组织各系部开展了2017-2018学年第二学期期中教学督导活动。

期中教学督导采用系部交叉督查的方式,紧紧围绕课堂教学这一中心来开展,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学。具体从随机听课(现场考察、教学评价)、随机测试、召开师生座谈会并进行问卷调查、查阅班级教学资料等四个方面来开展。

教学督导组深入烹饪实训课堂督导听课

教学督导组在一体化课室督导听课

此次督导随机听取了15位教师授课,查阅了15个班的教学资料,从检查情况来看,各系部均已步入规范化管理,各授课教师课前准备充分,教学目的明确,教学内容紧扣大纲,都能按教学进度、技能训练计划和教案精心组织教学,及时规范填写教学日志,呈现出严谨、规范的良好态势。

服装专业教学现场

从随机抽查听课情况看,实训车间一体化教学场地整齐有序,学生积极参与动手操作,教师巡回指导,学习氛围良好;理论课堂教学秩序井然,教师灵活采用多种教学方式提问的形式加强与学生互动,部分老师充分利用多媒体、实物等辅助工具同步教学,充分调动了学生的学习积极性。每个班随机挑选了5个学生课后测试,成绩优良,学生测试成绩较为真实地反映了教学效果。

教学督导组抽查听课后评课

教学督导组在进行资料督查

教学督导是学校教学管理工作中的一个重要环节,它对于更进一步完善教学管理制度、加强教学质量检查、加强教学过程的监控和提高教学质量起着重要作用。因此学院把教学督导工作常规化,每学期至少组织两次以上全校性的教学督导,各系部也不定期地进行专项教学督查。通过教学督导推动学院教育教学改革持续发展,确保学院教学质量目标的实现。 (教务科供稿)

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